為深入貫徹中央《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》的決策部署,落實立德樹人根本任務(wù),全面加強校外培訓監(jiān)管,強化中小學生校外培訓材料管理,教育部日前印發(fā)了《中小學生校外培訓材料管理辦法(試行)》(以下簡稱《管理辦法》),對培訓機構(gòu)自編的面向中小學生的所有線上與線下、學科類與非學科類培訓材料提出了全面規(guī)范要求。跟教育小微一起來看——
《管理辦法》圍繞落實立德樹人根本任務(wù),針對突出問題,抓住培訓材料編寫審核、選用備案、檢查監(jiān)督等各個環(huán)節(jié),明確管理職責,健全管理機制,對培訓機構(gòu)自編的面向中小學生的所有線上與線下、學科類與非學科類培訓材料提出了全面規(guī)范要求。
一是明確材料內(nèi)容編審標準。對培訓材料的思想性、科學性和適宜性提出了明確要求,強調(diào)不得出現(xiàn)超標超前問題;列出了十二條負面清單,強調(diào)要守牢政治底線,不得出現(xiàn)意識形態(tài)問題,確保正確育人方向。
二是完善相關(guān)人員資質(zhì)標準。培訓材料編寫研發(fā)人員必須政治立場堅定,全面貫徹黨的教育方針,從事教育教學相關(guān)工作3年及以上,具有良好的思想品德和社會形象等;學科類人員應具備相應教師資格證書,非學科類人員應具備相關(guān)行業(yè)資質(zhì)證書或?qū)I(yè)能力證明。審核人員還應具有較高的政策理論水平和較豐富的相關(guān)教育或培訓經(jīng)驗。
三是健全審核把關(guān)制度。由審批培訓機構(gòu)的教育行政部門負責具體的監(jiān)管工作,實行線上和線下、學科類和非學科類培訓材料分類管理。學科類培訓材料采取校外培訓機構(gòu)內(nèi)部審核和教育行政部門外部審核相結(jié)合的方式進行雙審核;其中,教育行政部門審核時,對線上及線下培訓相對固定形式的基礎(chǔ)性材料進行全面審核,對以資料庫、視頻等形式存在的培訓材料進行抽查。非學科類培訓材料在校外培訓機構(gòu)內(nèi)部審核基礎(chǔ)上,由各地教育行政部門協(xié)助相應主管部門開展抽查、巡查。對培訓材料出現(xiàn)違規(guī)情況的,督促培訓機構(gòu)限期整改,并按有關(guān)規(guī)定予以處理或查處。
《管理辦法》的出臺,為培訓機構(gòu)自查自檢、規(guī)范培訓行為提供了重要依據(jù);為各級教育行政部門監(jiān)督檢查提供基本遵循,將有利于全面提高培訓材料質(zhì)量,有利于加快構(gòu)建教育良好生態(tài)。
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中小學生校外培訓材料
管理辦法(試行)
第一章 總則
第一條 為嚴格管理中小學生校外培訓材料,確保培訓材料的思想性、科學性、適宜性,有效減輕中小學生課外培訓負擔,制定本辦法。
第二條 本辦法所稱的校外培訓材料(以下簡稱培訓材料),是指經(jīng)審批登記的校外培訓機構(gòu)自主編寫的面向中小學生的學習材料,包括用于線上、線下的按照學科類進行管理的培訓材料(以下簡稱學科類培訓材料)和按照非學科類進行管理的培訓材料(以下簡稱非學科類培訓材料)。
第三條 培訓材料管理堅持以下原則:
堅持育人為本。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),體現(xiàn)正確的政治方向和價值導向,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,提高培訓材料的思想性、科學性、適宜性。
加強全程把控。加強培訓材料編寫、審核、選用、備案等全流程管理,明確內(nèi)容要求和標準,健全管理機制,細化違規(guī)處罰規(guī)定,強化日常監(jiān)管,突出全流程把控、檢視。
強化社會監(jiān)督。建立暢通的信息反饋和監(jiān)督舉報渠道,積極發(fā)揮行業(yè)組織、專業(yè)機構(gòu)、媒體公眾等監(jiān)督作用。
第二章 管理職責
第四條 國務(wù)院教育行政部門制定培訓材料管理有關(guān)政策要求。各級教育行政部門負責由其審批設(shè)立的校外培訓機構(gòu)培訓材料的監(jiān)管以及對問題材料處理處置等工作。
第五條 校外培訓機構(gòu)應當建立培訓材料編寫研發(fā)、審核、選用使用及人員資質(zhì)審查等內(nèi)部管理制度,明確責任部門、責任人、工作職責、標準、流程以及責任追究辦法。
第三章 編寫審核
第六條 培訓材料編寫研發(fā)人員應符合以下要求:
(一)政治立場堅定,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和中國特色社會主義制度,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀;
(二)全面貫徹黨的教育方針,熟悉中小學教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,從事教育教學相關(guān)工作3年及以上;
(三)學科類培訓材料的編寫研發(fā)人員應準確理解和把握課程方案、學科課程標準,具備相應教師資格證書;非學科類培訓材料的編寫研發(fā)人員,應具備相關(guān)行業(yè)資質(zhì)證書或?qū)I(yè)能力證明;
(四)遵紀守法,有良好的思想品德、社會形象,無失德、失信、違紀、違法等不良記錄。
第七條 培訓材料應符合以下要求:
(一)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,體現(xiàn)社會主義核心價值觀,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,傳播科學精神,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進學生身心健康發(fā)展;
(二)內(nèi)容科學準確,容量、難度適宜,與國家課程相關(guān)的內(nèi)容應符合相應課程標準要求,不得超標超前;
(三)符合學生成長規(guī)律,滿足多層次、多樣化學習需求,有利于激發(fā)學習興趣、鼓勵探究創(chuàng)新。
第八條 培訓材料不得存在下列情形:
(一)丑化黨和國家形象,或者詆毀、污蔑黨和國家領(lǐng)導人、英雄模范,或者歪曲黨的歷史、中華人民共和國歷史、人民軍隊歷史;
(二)污蔑攻擊中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、中國特色社會主義制度,違背社會主義核心價值觀;
(三)損害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整;
(四)損害國家榮譽和利益,有反華、辱華、丑華等內(nèi)容;
(五)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié),侵犯民族風俗習慣;
(六)宣揚宗教教理、教義、教規(guī)以及邪教、封建迷信思想等;
(七)含有暴力、恐怖、賭博、毒品、性侵害、淫穢、教唆犯罪等內(nèi)容;
(八)不符合知識產(chǎn)權(quán)保護等國家法律、行政法規(guī);
(九)植入商業(yè)廣告或者變相的商業(yè)廣告;
(十)超出相應的國家課程標準;
(十一)含有誤導中小學生產(chǎn)生不良行為的內(nèi)容;
(十二)存在其他違法違規(guī)情形。
第九條 培訓材料須按規(guī)定進行審核。審核人員除應符合編寫研發(fā)人員要求外,還須具有較高的政策理論水平和較豐富的相關(guān)教育或培訓經(jīng)驗。
第十條 建立培訓材料內(nèi)部審核和外部審核制度,堅持凡編必審、凡用必審。校外培訓機構(gòu)負責培訓材料的內(nèi)部全面審核,須按照審核人員資質(zhì)要求遴選組建內(nèi)部審核隊伍。
各地教育行政部門負責培訓材料的外部審核,須按照審核人員資質(zhì)要求組建由相關(guān)學科專家、課程專家、教研專家、一線教師等組成的審核隊伍,明確審核流程和時限,重點對意識形態(tài)屬性較強的內(nèi)容和執(zhí)行課程標準情況進行把關(guān)。
實行培訓材料編審分離制度,遵循回避原則。
第十一條 學科類培訓材料采取校外培訓機構(gòu)內(nèi)部審核和教育行政部門外部審核相結(jié)合的方式進行雙審核。其中,各地教育行政部門對線上及線下培訓相對固定形式的基礎(chǔ)性材料進行全面審核,對以資料庫、視頻等形式存在的培訓材料開展抽查性審核;鼓勵各地探索運用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段加強審核把關(guān)。
非學科類培訓材料在校外培訓機構(gòu)內(nèi)部審核基礎(chǔ)上,由各地教育行政部門協(xié)助相應主管部門開展抽查、巡查。
第十二條 對于已通過審核的、在多個地區(qū)使用的同一培訓材料,可由培訓機構(gòu)提供已通過審核的證明,供其他地區(qū)審核時參考。
第四章 選用備案
第十三條 校外培訓機構(gòu)應規(guī)范培訓材料選用程序。選用的培訓材料須為審核通過的培訓材料或正式出版物。校外培訓機構(gòu)選用境外教材,應參照《中小學教材管理辦法》等國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十四條 校外培訓機構(gòu)對所有培訓材料存檔保管、備查,保管期限不少于相應培訓材料使用完畢后3年。培訓材料及編寫研發(fā)人員信息須向相應教育行政部門備案。備案材料產(chǎn)生變更時,應及時提交變更內(nèi)容說明和變更材料。
(一)線上培訓保管材料應包括線上學習資源、開發(fā)者信息、下載網(wǎng)站、資源主題、資源簡介、適用對象及圖文來源等;
(二)線下培訓保管材料應包括編寫者信息、材料簡介、材料內(nèi)容及適用對象等。
第五章 檢查監(jiān)督
第十五條 校外培訓機構(gòu)應向社會、培訓對象公開做出書面承諾,所使用培訓材料符合本辦法第七條、第八條規(guī)定。
第十六條 教育行政部門應當公開監(jiān)督方式、暢通舉報渠道,通過年度檢查、專項檢查、隨機抽查等形式,組織專業(yè)力量對校外培訓機構(gòu)培訓材料編審人員資質(zhì)、內(nèi)部審核、選用使用等情況進行檢查。檢查情況依法向社會公開,并作為校外培訓機構(gòu)信用管理的重要依據(jù)。各地教育行政部門應明確培訓材料編審人員參訓要求,制定并實施培訓計劃,提高培訓的針對性和實效性。
第十七條 教育行政部門檢查發(fā)現(xiàn)培訓材料違反本辦法規(guī)定的,應督促相關(guān)校外培訓機構(gòu)限期整改,并可按照有關(guān)規(guī)定予以處理。整改期間,校外培訓機構(gòu)不得使用相關(guān)材料開展任何形式的授課活動。對情節(jié)嚴重或者逾期未完成整改的校外培訓機構(gòu),教育行政部門應當依法吊銷其民辦學校辦學許可。
涉及其他部門職責的,教育行政部門應當將相關(guān)違法違規(guī)線索及時移送,并且配合做好查處工作。
第六章 附則
第十八條 省級教育行政部門結(jié)合本地實際,根據(jù)本辦法制定實施細則。
第十九條 本辦法自印發(fā)之日起施行,由國務(wù)院教育行政部門負責解釋。
轉(zhuǎn)載來源:教育部政務(wù)新媒體“微言教育”(微信號:jybxwb)
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